嘉育清风 | 嘉善第二高级中学：春风化雨，润物无声，打造“莲雅儒风”文化线

清是一种品质——

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤；

廉是一种境界——

根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。

      随着我市教育系统纵深推进“清廉教育”“清廉学校”建设集结号的吹响，各地各校逐步形成内涵丰富、特色鲜明的清廉文化和“一校一品”特色，全市教育系统呈现风清气正的教育生态。在【嘉育清风】栏目，一起走进嘉兴市教育系统高品质“清廉学校”，去感受满园清风，廉香四溢。

嘉善第二高级中学现校址为建于明宣德七年（1432年）的县学馆，也是陈云同志1928年领导枫泾暴动后的避居地，既有深厚底蕴，又有红色史迹。

学校结合校址历史和文化建设特色，将“下马石碑、莲雅儒风墙、儒学人生精义匾、留云亭、儒学堂、重修嘉善县学馆记碑、戒行碑、古柏”八点串联成“莲雅儒风”文化线， 将清廉学校建设寓于环境文化建设中，使校园成为了一部立体的、会说话的教科书。

点一：
下马石碑-心存敬畏

该碑原立于县学馆左侧围墙上，碑上刻有“奉旨文武官员军民人等至此下马”字，以示对供放于馆内的圣人先贤及作出贡献的名宦乡贤的尊崇景仰。学校复位此碑，一是见证校址历史，二是彰显敬畏之心：引导师生敬畏先圣、敬畏知识、敬畏规则。

点二：
莲雅儒风墙-志行高洁

“莲雅儒风”是学校清廉建设品牌。莲在我国文化中象征高洁的人格。学校将清廉建设与学校文化有机融合。莲雅儒风，之于政，倡崇廉敬俭；之于校，办和谐教育；之于师，做善雅教师；之于生，育博雅学子。一朵莲花，寓意深长。

点三：
儒学人生精义匾-成人成事

儒学中许多思想如清正廉洁等对现代社会仍然具有重要启发意义。全匾共375个字，学校甄选忠、孝、诚、信等12字，赋以现代释义，一方面给师生以潜移默化的影响，另一方面借助牌匾开展主题教育，编写12字活动指导手册，每学期围绕其中2个字开展活动，让规矩意识深入师生心中。

点四：

留云亭-务实为民

1928年1月，陈云在青浦、松江一带组织农民暴动失败后，避难于魏塘道院弄3号（今留云亭位置），继续从事革命工作。学校筑亭立碑纪念先辈，并开发《陈云同志在嘉善》教材，引导师生选择正确价值追求，传承廉洁为公、务实为民的红色基因。

点五：

儒学堂-躬身自省

此位置原为大成殿，现堂内立孔子像、置“论语十则”匾。师生在此阅览，能与先贤对话、跟心灵沟通，躬身自省，立德明志。每年9月28日孔子诞辰日，学校在此举行祭祀仪式，齐诵弟子规，感受先贤智慧，让知礼守规扎根心间。

点六：

重修嘉善县学馆记碑-乐善好施

此碑记载雍正十二年甲寅（1734年）仲冬重修学馆经过。碑文阐述了庙祀的重要性、建筑的损坏情况以及修缮倡导和经费筹集的细节，并罗列出集资者姓名。学校立此碑，引导师生传承先人乐善好施的博爱情怀。

点七：

七宝铜钟、戒行碑-谨守言行

仰高亭内悬挂的铜钟，是1943年创校器物，已有七十多年历史。现悬于亭内，一是校史见证，二作警钟之用。钟下有石碑，刻“戒行”“惜时”字。其意以钟为警，训诫师生“心中有戒行有止，日日三省当惜时。警钟长鸣在耳畔，励志图强在今日”。亭边筑十方“文水”，一泓清水与师生澄澈的心灵相映照。

点八：

百年古柏-坚毅正气

巍巍古柏，见证校址历史，迄今已近六百载。柏树有斗寒傲雪之节，坚毅挺拔之姿，寓意正气、高尚、不朽，是为人品德象征，也是二高全体师生坚毅与正气的品德追求。

风清气正的学校教育生态，就是教育优质发展的“金山银山”。嘉善第二高级中学以“清廉学校”建设标准为指引，激活校址文化内涵，着力打造“莲雅儒风”文化线；编制“小微权力”清单，做到“清单之外无权力”。

学校将清廉建设深度融入学校制度、环境、文化建设之中，让师生时时处处受熏陶，达到“春风化雨，润物无声”的教育效果。

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